Descripción
Temario
Módulo 1. Aspectos bÔsicos de la modelización.
Tema 1. Inicio rƔpido.
Tema 2. Materiales y aplicación de cargas.
Módulo 2. Tipos de búsqueda de superficies.
Tema 3. Superficies no circulares.
Tema 4. Superficies compuestas.
Módulo 3. AnÔlisis de agua y elementos de soporte.
Tema 5. CuadrĆcula de presión de agua.
Tema 6. Elementos de soporte.
Tema 7. AnƔlisis de agua subterrƔnea.
Módulo 4. AnĆ”lisis estadĆsticos (I).
Tema 8. AnĆ”lisis probabilĆstico.
Tema 9. AnƔlisis de sensibilidad.
Tema 10. EstadĆstica de nivel de agua.
Tema 11. Fiabilidad general del talud.
Módulo 5. Casos particulares (I).
Tema 12. Exceso de presión de poro (Método B-Bar).
Tema 13. Vaciado rƔpido (MƩtodo B-Bar).
Tema 14. AnƔlisis de agua subterrƔnea transitorio con estabilidad de talud.
Módulo 6. Casos particulares (II).
Tema 15. Back Analysis de propiedades de material.
Tema 16. Modelización multi-escenario.
Tema 17. MƩtodo de anƔlisis Sarma.
Tema 18. AnĆ”lisis sĆsmico.
Tema 19. Muro de contención reforzado con geosintéticos.
Módulo 7. AnĆ”lisis estadĆsticos (II).
Tema 20. Correlación estadĆstica de propiedades de material.
Tema 21. Variabilidad espacial.
Tema 22. Variabilidad espacial multi-material.
Tema 23. AnĆ”lisis probabilĆstico con resistencia al corte aleatoria (COV).
Módulo 8. Ejercicios.
La evaluación consiste en exÔmenes prÔcticos al finalizar el temario del curso.
Diploma de formador autorizado oficialmente por Rocscience
Los alumnos que realicen el curso tendrÔn a su disposición un Diploma acreditativo emitido por Geotecform Modelización de haberlo realizado, mientras que los alumnos que superen la evaluación dispondrÔn de un Diploma de haber realizado con aprovechamiento el curso. Los Diplomas con código QR de seguridad que permiten certificar la veracidad del documento se enviarÔn en formato digital por correo electrónico.

*Para este curso se establece un nĆŗmero mĆnimo de alumnos para realizarlo. Si no se llega cuando comience el curso, se informarĆ” debidamente a los matriculados, y se procederĆ” al reembolso de las matrĆculas pagadas.










Eusebio SolĆs –
«Excelente curso. Me suministró los conocimientos necesarios para aumentar mis conocimientos en anÔlisis de estabilidad».
Garry MuƱoz –
«Buena elección didÔctica y con los datos precisos».
Pablo Echavarria –
«Me parece un curso excelente me ayudo para ampliar mis conocimientos profesionales».
Camilo Soto –
«Excelente curso y explicación, bastante información en cada video. Recomendado totalmente».
Ronald SuĆ”rez –
«El curso ha cumplido con las expectativas acerca de la modelización geotécnica con Slide2, estoy muy satisfecho con los temas y subtemas establecidos en el curso, ello implica también que se han abarcado muchos detalles acerca del anÔlisis de estabilidad de taludes».
Gilberto NuƱez –
«Es un buen curso inicial para el aprendizaje».
Diana Quintana –
«La plataforma es un recurso enriquecedor de conocimientos, no solo por su alta calidad académica, sino también por su diseño intuitivo que facilita el aprendizaje autónomo. AdemÔs, al ser accesible para distintos niveles de usuarios, se convierte en una herramienta clave para democratizar el conocimiento técnico. Excelente, la estructura y los temas abordados».
SebastiĆ”n VĆ”squez –
Ā«Ha sido una buena elección para introducirme por primera vez al mundo de la modelización de inestabilidad de taludesā.
Kevin Ortiz –
«El curso de Estabilidad de Taludes con Slide 2 superó todas mis expectativas; me permitió consolidar mis conocimientos, resolver todas mis dudas y reforzar mi confianza en el tema. ”Excelente experiencia de aprendizaje!»
JosĆ© Luis CĆ”rdenas –
«Es un curso muy completo, permite identificar de manera fÔcil el entorno del programa, ademÔs del manejo de las herramientas para cada opción de anÔlisis. Esta muy bien estructurado siendo muy explicativo a lo largo del desarrollo de cada una de las temÔticas».
Ramón FernĆ”ndez –
«El curso esta muy bien estructurado, realiza un desarrollo desde un nivel inicial teórico hasta una parte prÔctica donde se resuelven diferentes ejercicios, el curso es ameno a la par que completo y el docente tiene gran dominio del software, sin duda, recomiendo el curso».
JosĆ© Soto –
«Estoy mÔs que conforme con el curso, ha sido una excelente herramienta la cual excedió mis expectativas. La estructura y método de enseñanza estÔn muy bien organizados. Este curso ha elevado mis conocimientos a nivel profesional y todo lo aprendido ya estÔ siendo puesto en practica en la empresa que laboro. Muchas felicitaciones por excelente trabajo».
Mirna PĆ©rez –
«El curso es completo. Muchas gracias por tan excelente preparación».
David Olger Najar –
«Es un curso muy interesante y completo para la modelización de la estabilidad del talud».
Jorge Paredes Tafur –
āMuy didĆ”ctico y de amplio rango de ejemplos. Recomendable al 100%ā.
Francisco Javier CabaƱas –
āUn curso muy buenoā.
AgustĆn Banqueri –
āCreo que es un curso muy completo, ha cumplido mis expectativas, y lo que mĆ”s resalto del mismo, es la atención y la respuesta a todas las consultas que se me han generado a lo largo del mismo. RecomendarĆa el mismo sin ninguna dudaā.
Jonathan Mendoza Chavez –
āEl Curso: Estabilidad de Taludes con Slide es una gran oportunidad para afianzar los conceptos y destrezas en la utilización correcta del software SLIDE para la evaluación de estabilidad de taludes por el mĆ©todo de Equilibrio LĆmiteā.
Yamille Heuritt Giacaman –
āExcelente curso, la materia fue fĆ”cil de entender y los videos un buen apoyoā.
Jose Alfredo PĆ©rez MartĆnez –
āTotalmente satisfecho con lo aprendido en el curso. El temario se abordo completamente y el contenido fue claro. Cuestión de apoyo de material didĆ”ctico al 100%. Instructor en resolución de dudas muy amableā.
Elder Horacio ValentĆn SolĆs –
āBuen curso, muy completoā.