*Curso 100% Bonificable a través de la FUNDAE (Fundación Estatal para la Formación en el Empleo en España).
Dips es un programa diseñado para el análisis de datos geológicos basados en su orientación. El programa permite utilizar las herramientas más avanzadas en el análisis de datos mediante proyección estereográfica.
SWedge es un programa que determina la geometría y estabilidad de cuñas superficiales en taludes rocosos a partir de su factor de seguridad.
RocPlane es un programa para realizar análisis de estabilidad en deslizamientos planares para taludes de roca a partir de su factor de seguridad.
Dirigido a
Geólogos e ingenieros, así como alumnos de los últimos cursos de dichas titulaciones que quieran desarrollar su especialización profesional en el campo de la geotecnia.
Duración
Se estiman 60 horas lectivas repartidas en 26 unidades temáticas. Además, se incluyen una serie de ejercicios en donde se ponen en práctica los conocimientos adquiridos en los módulos previos.
Estructura y acceso al curso
El curso se realiza mediante videotutoriales en el campus virtual, en donde se explican en detalle los pasos a realizar para llevar a cabo los diferentes tipos de análisis que ofrecen los software. Los profesores están en todo momento pendientes de resolver cualquier duda o cuestión que haya, pudiendo el alumno contactar con ellos en todo momento. El acceso al curso es continuo (24/7), y el alumno puede seguir su propio ritmo y horario, pudiendo hacerlo compatible con trabajo o estudios.
Licencias de software
Los alumnos dispondrán de licencias oficiales completas de la última versión de los software durante el periodo de duración del curso. No se emplean las versiones de prueba de vigencia limitada por 15 días, sino que se suministran licencias con una vigencia que dura, al menos, todo el periodo del curso.
Ventajas adicionales para los alumnos de Geotecform
Nuestros alumnos disponen de un descuento para futuros cursos que hagan con nosotros. Si estás interesado en este curso y ya has realizado capacitación con nosotros, dínoslo para poder aplicar el descuento (Nota: esto sólo se aplica cuando los precios no están en periodo de rebajas, y sólo para cursos de manejo de software, no para cursos de otro tipo que estén disponibles en Geotecform). De igual manera, nuestros alumnos tienen un descuento en caso de querer adquirir el software con el que se está realizando el curso.
Las nuevas versiones de los programas son similares a las previas, e incorporan en cada caso algunas novedades.
Se indican a continuación los temas generales que se verán en el curso, y se incluirán también dichas novedades, para que se conozcan y se prueben.
A los alumnos se les suministrará las últimas versiones del software en el curso.
Dips
Tema 1. Inicio rápido. Tema 2. Crear un archivo Dips. Tema 3. Grupos, planos, consultas. Tema 4. Análisis cinemático – vuelcos, deslizamiento planar, deslizamiento de cuñas. Tema 5. Orientación de testigos y clasificación del macizo rocoso. Tema 6. Espaciamiento de juntas, RQD, frecuencia. Tema 7. Sondeos curvos. Tema 8. Guía de inicio rápido de nuevas características en Dips v7.0.
Ejercicios prácticos. Examen práctico.
SWedge
Tema 1. Inicio rápido. Tema 2. Análisis probabilístico. Tema 3. Análisis combinado. Tema 4. Elementos de soporte. Tema 5. Tamaño de la cuña. Tema 6. Análisis de la persistencia de juntas. Tema 7. Diseño del talud con Eurocode 7. Tema 8. Presión de agua. Tema 9. Junta basal. Tema 10. Diseño de banco.
Ejercicios prácticos. Examen práctico.
RocPlane
Tema 1. Inicio rápido. Tema 2. Análisis de sensibilidad. Tema 3. Análisis probabilístico. Tema 4. Refuerzo. Tema 5. Diseño del talud con Eurocode 7. Tema 6. Diseño de banco. Tema 7. Presión de agua. Tema 8. Back Analysis de propiedades de anclaje.
Ejercicios prácticos. Examen práctico.
Diploma de formador acreditado oficialmente por Rocscience
Los alumnos que realicen el curso tendrán a su disposición un Diploma acreditativo de haberlo realizado, mientras que los alumnos que superen la evaluación dispondrán de un Diploma de haber realizado con aprovechamiento el curso.
*Para este curso se establece un número mínimo de alumnos para realizarlo. Si no se llega cuando comience el curso, se informará debidamente a los matriculados, y se procederá al reembolso de las matrículas pagadas.
8 valoraciones en Taludes en roca con Dips v8.0 + SWedge v7.0 + RocPlane v4.0
Valorado en 4 de 5
Ildefonso Díez –
“En general el curso ha cumplido con creces mis expectativas y me ha dado a conocer aspectos para mí desconocidos de estos 3 tipos de software”.
Valorado en 5 de 5
Wilfredo Nicolás Zevallos Estrada –
“Me gustó mucho el curso y estoy seguro que tomaré el próximo de otro tema. Las consultas a Alejandro se han resolvido de manera detallada y completa. Muchas Gracias”.
Valorado en 5 de 5
Jesús del Olmo Ruíz –
“Curso de aprendizaje de software geológico-geotécnico de gran calidad (documentación escrita, vídeos-tutoriales muy explicativos y claros, y ejercicios prácticos muy diversos y apropiados para el aprendizaje y la resolución de dudas aplicadas), con las últimas versiones del mercado y temario muy completo para adquirir los conocimientos necesarios suficientes para afrontar con seguridad los trabajos del día a día; y, con una excepcional atención permanente y constante por parte del equipo docente a cargo del mismo. Plataforma de enseñanza on-line muy intuitiva, sencilla y perfecta para el aprendizaje desde cualquier lugar remoto“.
Valorado en 4 de 5
Sandra Elizabeth Tolaba –
“La teoría y los videos son muy claros, los ejercicios muy prácticos también”.
Valorado en 5 de 5
Antonio Adolfo Moya Rivera –
“El curso de formación en los programas Dips v7.0, Swedge v6.0 y RocPlane v3.0, cuenta con una información teórica y práctica totalmente adecuada, para una vez superado, puedas desarrollar los conocimientos adquiridos en la actividad profesional. El profesor tiene un conocimiento teórico y práctico excepcional. 100% recomendable”.
Valorado en 4 de 5
Carlos Contreras Riquelme –
“Me parece un curso completo, eficiente y didáctico”.
Valorado en 4 de 5
Angélica María Yerba –
“Personalmente y usando por primera vez estos programas me parecieron muy completos y satisfactorios. Lo cual me ayudaron en obtener conocimientos necesarios para mi profesión”.
Valorado en 5 de 5
Willian Puquio –
“Excelente el curso sobre los software Dips, Swedge y RocPlane. Por mi parte ya tenía una base sobre estos temas, pero no muy claras; gracias al curso se me ha hecho más claro los procedimientos y la interpretación de los resultados”.
IMPORTANTE: El plazo de matriculación termina el 18 de Octubre.
*Curso 100% Bonificable a través de la FUNDAE (Fundación Estatal para la Formación en el Empleo).
Importante: Ver requisitos del sistema para el funcionamiento del software más abajo.
En colaboración con
Presentación
Los túneles se están volviendo menos costosos, más resistentes y se están utilizando para resolver varios problemas modernos con el transporte, el almacenamiento, la energía, entre otros. Cada vez más gobiernos están construyendo túneles más largos y grandes, y existe una creciente necesidad de profesionales cualificados para realizar estos interesantes diseños de interacción suelo-estructura. Así, se desarrolló el presente curso “Diseño de Túneles con RS2 y RS3” con una duración aproximada de 40h lectivas.
Este curso pretende impartir formación sobre el diseño de túneles utilizando el software RS2 y RS3 de Rocscience. El curso cubre diferentes tipos de métodos de construcción para túneles (como NATM, Belga y TBM) y diferentes enfoques de diseño y verificaciones considerando diferentes geologías, condiciones de carga y otras diferentes consideraciones.
El curso se divide en 6 módulos, que cubren el comportamiento del terreno y soporte cuando se excava un túnel, la modelización numérica con RS2 y RS3 de diferentes túneles y aspectos, y concluyen con lecciones aprendidas de colapsos de túneles, buenas prácticas para la gestión de riesgos geotécnicos, y el potencial daño activo a terceros.
Objetivo
El docente, Cláudio Cabral Dias, Ingeniero Senior Especialista en Túneles de AYESA, pretende conseguir que, a partir de su dilatada experiencia internacional realizando y liderando el diseño de diferentes tipos de túneles, pueda entrenar a los alumnos con proyectos reales y ejercicios didácticos, para capacitarlos y que puedan trabajar en una industria dinámica y en crecimiento.
Dirigido a
Este curso está dirigido a profesionales que tengan algún conocimiento de la mecánica del suelo y/o de rocas, involucrados o interesados en la comprensión de los componentes principales del diseño de túneles, modelización numérica con RS2 y RS3, y gestión de riesgos.
El curso es particularmente interesante para estudiantes o profesionales de las siguientes áreas:
– Ingenieros de Caminos, Canales y Puertos; Ingenieros Geotécnicos; Geólogos; Ingenieros Geólogos e Ingenieros de Minas;
– Profesionales de la construcción de túneles;
– Profesionales de la Ingeniería Estructural que quieran tener una comprensión más completa del Diseño de Sostenimiento para túneles;
– Cualquier otro profesional que actualmente se encuentre trabajando con túneles o pretenda iniciar una carrera dedicada a la Ingeniería de túneles.
Método didáctico y acceso al curso
La metodología del curso es principalmente online asincrónico, a través de nuestro Campus virtual, donde el acceso al curso es continuo (24/7). De esta forma el alumno puede seguir su propio ritmo y horario, pudiendo hacerlo compatible con trabajo o estudios. Los diferentes temas del curso se expondrán mediante:
– Vídeos, en los que se explica en detalle todos los contenidos indicados en el Temario.
– Clases en directo para responder a dudas.
– Textos en PDF.
– Casos prácticos.
– Ejercicios de evaluación.
– Documentación complementaria.
Además de esto, el alumno podrá hacer uso del Foro y Chat de la plataforma como puntos de encuentro con el profesor, que estará pendiente de resolver cualquier duda o cuestión que haya, pudiendo el alumno contactar con él en todo momento.
Licencias de software
Los alumnos dispondrán de licencias oficiales completas de la última versión de los software (RS2 y RS3) durante 2 meses. También dispondrán de condiciones especiales en caso de compra del software tras la finalización del curso.
Requisitos del sistema para funcionamiento del software durante el curso
Rocscience indica que para un adecuado manejo del software empleado en este curso, el sistema del usuario debe tener, como mínimo, las siguientes características:
– Windows 10 (64-bit)
– 100GB hard disk space
– 16GB memory (RAM)
Es necesario por tanto tener esto en cuenta, ya que un sistema que no cumpla estas características mínimas puede presentar problemas en el uso del software para el desarrollo del curso, como ralentizaciones y otros.
En Geotecform no nos podemos hacer responsables de estos problemas que puedan aparecer en caso de que se emplee en el curso un computador con un sistema que no cumpla los requisitos especificados.
*Curso 100% Bonificable a través de la FUNDAE (Fundación Estatal para la Formación en el Empleo).
Presentación
El curso se compone de dos partes. En la primera (primer módulo) se ven los fundamentos teóricos del cálculo de pilotes, mientras que en la segunda (segundo, tercer y cuarto módulo) se ve el funcionamiento del software RSPile, donde se aplicarán los contenidos vistos previamente.
RSPile es un software de análisis general de pilotes para analizar la instalación de pilotes hincados, y pilotes cargados axial y lateralmente. Se puede calcular la capacidad axial para pilotes hincados, así como también fuerzas internas del pilote y desplazamientos bajo varias cargas y desplazamientos del terreno. El programa también puede calcular fuerzas de resistencia del pilote para utilizar en Slide2 para análisis de estabilidad de taludes.
Dirigido a
Geólogos e ingenieros, así como alumnos de los últimos cursos de dichas titulaciones que quieran desarrollar su especialización profesional en el campo de la geotecnia.
Duración y docentes
Se estiman 40 horas lectivas repartidas en 4 módulos. El primer módulo (15 h) trata sobre los fundamentos teóricos del cálculo de pilotes, y el docente es Juan Jesús Pavón, geólogo geotécnico experto en cimentaciones. El segundo y tercer módulo (25 h) se centran en el manejo del software y en ejercicios y casos particulares con RSPile, respectivamente. El segundo módulo explica el manejo del software y los tipos de análisis que se pueden realizar con el mismo, y los docentes son Alejandro Sierra y Susana González, ingenieros geomecánicos de Geotecform, y el tercero contiene ejercicios para poner en práctica los conocimientos adquiridos en el módulo anterior, aquí participan todos los docentes involucrados en el curso.
Estructura y acceso al curso
El curso se realiza mediante videotutoriales en el campus virtual, en donde se explican en detalle los pasos a realizar para llevar a cabo los diferentes tipos de análisis que ofrece el software. Los profesores están en todo momento pendientes de resolver cualquier duda o cuestión que haya, pudiendo el alumno contactar con ellos en todo momento. El acceso al curso es continuo (24/7), y el alumno puede seguir su propio ritmo y horario, pudiendo hacerlo compatible con trabajo o estudios.
Licencia de software
Los alumnos dispondrán de licencias oficiales completas de la última versión del software RSPile durante el curso. No se emplean las versiones de prueba de vigencia limitada, sino que se suministran licencias con una vigencia que dura 2 meses, de manera que se pueda practicar con ellas durante todo el curso.
*Curso 100% Bonificable a través de la FUNDAE (Fundación Estatal para la Formación en el Empleo en España).
En colaboración con
Descripción
Settle3 es un software que permite efectuar análisis tridimensionales de asentamientos de cimentaciones superficiales, incluyendo análisis de consolidación primaria, asentamientos elásticos y creep. El software también permite efectuar análisis del potencial de licuación a partir de datos del SPT, el CPT o velocidad de onda de corte así como el cálculo de los asentamientos por este fenómeno del suelo en campo libre.
En el curso se abordan los componentes teóricos del cálculo de los asentamientos por cargas estáticas, análisis del potencial de licuación del suelo y cálculo de los asentamientos por este fenómeno del suelo en campo libre.
Dirigido a
El curso está dirigido a estudiantes o profesionales (geólogos e ingenieros) interesados en el manejo de Settle3 para el análisis tridimensional de asentamientos superficiales y el potencial de licuación del suelo.
Duración, estructura y evaluación
Se estiman 40 horas lectivas con un total de 15 unidades temáticas, donde se verán los diferentes procesos que se pueden realizar en el software Settle3, así como ejemplos prácticos. Todo ello con ayuda de vídeos explicativos y documentación complementaria (descargable).
La evaluación del curso se realizará al finalizar el temario, y consistirá en un ejercicio práctico sobre los contenidos vistos durante el curso.
La docente del curso, Ana María Parra Bastidas, Ingeniera Geotécnica de Carlos H. Parra & Asociados, y Technical Advisor y Session Chair en la Rocscience International Conference 2021, estará pendiente de resolver cualquier duda o cuestión que haya, pudiendo el alumno contactar con ella en todo momento. El acceso al curso es continuo (24/7), y como es un curso online asincrónico, el alumno puede seguir su propio ritmo y horario, pudiendo hacerlo compatible con trabajo o estudios.
Licencias de software
Los alumnos dispondrán de licencias oficiales completas de la última versión del software Settle3 durante el curso.
*Curso 100% Bonificable a través de la FUNDAE (Fundación Estatal para la Formación en el Empleo en España).
En colaboración con
Presentación y objetivos
La legislación asociada con la prevención de la contaminación ambiental ha evolucionado con el transcurso del tiempo, y el grado de exigencia en lo que respecta a las medidas de prevención de la contaminación del subsuelo está aumentando en todos los países desarrollados o en vías de desarrollo, y estas medidas requieren llevar la investigación de los emplazamientos para caracterizar suelos y aguas subterráneas. Los trabajos de investigación, tanto por la naturaleza de las actividades que se han de llevar a cabo como por la importancia y la trascendencia de sus conclusiones respecto de la normativa que han de contrastar, requieren de la aplicación de procedimientos técnicos y de gestión de una notable cualificación técnica.
Este curso online aportará a los alumnos una visión completa para abordar un proyecto de suelos contaminados, abarcando desde los primeros estudios históricos de un emplazamiento hasta la aplicación de las diferentes técnicas de descontaminación, pasando por la selección y aplicación de técnicas de muestreo y la modelización del riesgo para la salud humana.
Los objetivos del curso son:
– Conocer fuentes bibliográficas específicas que nos ayudarán a localizar toda la información necesaria para realizar nuestros proyectos conforme a guías metodológicas ampliamente reconocidas.
– Evaluar necesidades de nuestros clientes en base a sus requerimientos o los propuestos por la administración.
– Diseñar y ejecutar inspecciones conforme al alcance que sea requerido o necesario para alcanzar los objetivos planteados.
– Analizar e interpretar resultados para dar conformidad de los mismos frente a las diferentes normativas de aplicación.
– Elaborar un modelo conceptual del emplazamiento para identificar a las sustancias contaminantes, a los potenciales receptores y las vías de contacto entre ambos.
– Conocer la modelización de ACR para determinar si los contaminantes que han sido detectados en un emplazamiento suponen un riesgo para los receptores potenciales.
– Evaluar y aplicar técnicas de descontaminación para alcanzar los niveles objetivos que aseguren que la contaminación existente es compatible con el uso potencial del suelo.
El curso, que se estructura en 7 temas, y que incluye una serie de ejercicios a resolver por los alumnos, cuenta con 30 h lectivas, tiene un enfoque eminentemente práctico, y está organizado desde la experiencia profesional de 20 años del docente (Víctor Gabari Boa) en el ámbito de la consultoría ambiental.
La forma de evaluar el curso se indicará en el campus virtual por el docente.
Dirigido a
El curso va dirigido a Geólogos, Biólogos, Ambientalistas, Ingenieros y, en general, a técnicos relacionados con la contaminación de suelos y aguas subterráneas que deseen iniciarse en proyectos de suelos contaminados o ampliar sus conocimientos en nuestra experiencia en proyectos realizados.
Formato y acceso al curso
El curso se realiza mediante la visualización de videotutoriales y presentaciones en el campus virtual, en los cuales se explican en detalle todos los contenidos indicados en el Temario. También se pondrá a disposición de los alumnos material en PDF y archivos de los casos vistos en el curso. El profesor estará pendientes de resolver cualquier duda o cuestión que haya, pudiendo el alumno contactar con él en todo momento. El acceso a los contenidos es continuo (24/7), y como es un curso online asincrónico, el alumno puede seguir su propio ritmo y horario, pudiendo hacerlo compatible con trabajo o estudios.
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Ildefonso Díez –
“En general el curso ha cumplido con creces mis expectativas y me ha dado a conocer aspectos para mí desconocidos de estos 3 tipos de software”.
Wilfredo Nicolás Zevallos Estrada –
“Me gustó mucho el curso y estoy seguro que tomaré el próximo de otro tema. Las consultas a Alejandro se han resolvido de manera detallada y completa. Muchas Gracias”.
Jesús del Olmo Ruíz –
“Curso de aprendizaje de software geológico-geotécnico de gran calidad (documentación escrita, vídeos-tutoriales muy explicativos y claros, y ejercicios prácticos muy diversos y apropiados para el aprendizaje y la resolución de dudas aplicadas), con las últimas versiones del mercado y temario muy completo para adquirir los conocimientos necesarios suficientes para afrontar con seguridad los trabajos del día a día; y, con una excepcional atención permanente y constante por parte del equipo docente a cargo del mismo. Plataforma de enseñanza on-line muy intuitiva, sencilla y perfecta para el aprendizaje desde cualquier lugar remoto“.
Sandra Elizabeth Tolaba –
“La teoría y los videos son muy claros, los ejercicios muy prácticos también”.
Antonio Adolfo Moya Rivera –
“El curso de formación en los programas Dips v7.0, Swedge v6.0 y RocPlane v3.0, cuenta con una información teórica y práctica totalmente adecuada, para una vez superado, puedas desarrollar los conocimientos adquiridos en la actividad profesional. El profesor tiene un conocimiento teórico y práctico excepcional. 100% recomendable”.
Carlos Contreras Riquelme –
“Me parece un curso completo, eficiente y didáctico”.
Angélica María Yerba –
“Personalmente y usando por primera vez estos programas me parecieron muy completos y satisfactorios. Lo cual me ayudaron en obtener conocimientos necesarios para mi profesión”.
Willian Puquio –
“Excelente el curso sobre los software Dips, Swedge y RocPlane. Por mi parte ya tenía una base sobre estos temas, pero no muy claras; gracias al curso se me ha hecho más claro los procedimientos y la interpretación de los resultados”.